دردشة
دردشة
/

سماح نقاوة- مُعلّمة رياضيّات- الأُردن

لو اختفى المعلّمون والمتخصّصون التربويّون من العالم، فإلى من يجب أن توكل مهمّة التعليم؟ لماذا؟ كيف سيكون شكل المدرسة لو تحقّق ذلك؟ برأيي، يجب أن توكل مهمّة التعليم في هذه الحالة للوالدين، حيث أنّ الأب والأم، يسعيان دائمًا لتنمية مهارات أطفالهم بالفطرة، وهذا أهمّ ما في التّعليم. ستكون المدرسة حينها منزليّة، صغيرة، تفتقر إلى التنوّع الّذي يخلقه الأطفال، وسيفقد الأطفال التعلّم من أقرانهم.   لو ملكت القدرة على محو أشياء من ذاكرتك إلى الأبد، ما الذي تودّين محوه؟ وما الموقف الذي تخشين أن يُمحى؟ في الحقيقة، أخشى أن تُمحى أيّ تجربة شخصيّة أو موقف تعلّمت من خلاله في حياتي. لكن في المقابل أتمنّى أن تمحى ذكرى أي لحظة مؤلمة مرّت بها عائلتي.  

سماح نقاوة- مُعلّمة رياضيّات- الأُردن

صديق الرعوي- مُعلّم تربية إسلاميّة- اليمن
محمّد عمارنة- مُعلّم لُغة عربيّة- الأُردن
ريم حسّان أحمد- معلّمة لُغة عربيّة- لبنان
خالد المصري- معلم تاريخ وتربية إسلاميّة - لبنان/قطر
عبد الرحمن دويكات- معلّم رياضيات- فلسطين
زين العابدين الكنتاوي- معلّم مشرف– المغرب
أميرة جمال الجوهري- معلمة ومصممة برامج تدريبيّة- مصر
فداء أبو كامل- متخصّصة نفسيّة للمرحلة الإعداديّة- فلسطين
ماسة ريشة- معلمة لغة إنجليزية- فلسطين
نادية أحمد إسماعيل - مدرّسة مرحلة ابتدائيّة- مصر
إيمان صفوت الناظر- مدرّسة لغة فرنسية - مصر
فرح الشمري- معلمة مرحلة ثانوية- العراق

آخر الإصدارات