يُعدّ التعليم الشامل من الركائز الأساسيّة لتطوير النظام التربويّ الحديث؛ إذ يسعى لتمكين جميع المتعلّمين من فرص تعلّم متكافئة تراعي قدراته... تابع القراءة
تتقاطع الأنظمة التربويّة العربيّة في الكثير من النقاط التي تهمّ مشكلات التنظير والممارسة. ويرجع ذلك أساسًا إلى تشابه البنيات الاجتماعيّة ... تابع القراءة
مع بداية كلّ سنة دراسيّة، لا يسعنا إلّا أن نتحدّث عن دور المعلّم ومكانته في زمن التكنولوجيا الحديثة، والأجهزة الإلكترونيّة المتطوّرة التي... تابع القراءة
تُعدّ الممارسة التعليميّة التي تُؤمّن العدالة في التعليم للمتعلّمين المختلفين، بما في ذلك الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصّة في المدارس، حج... تابع القراءة
"إذا كان لا بدّ أن أموت، فلا بدّ أن تعيش أنت؛ لتروي حكايتي"[1]. كانت هذه وصيّة أديب وشاعر وكاتب وأكاديميّ أيقن أهمّيّة الكتابة والرواية ف... تابع القراءة
لم ͏يعد التعليم اليوم كما كنّا نعرفه في السنوات الماضية. ͏كان الطالب يجلس أمام كتاب مدرسيّ، يحمل ما يحتاج إليه͏ من معلومات ومهارات، وكان ... تابع القراءة
سأنطلق في هذه الورقة من موقع "شهادة معايشة" ميدانيّة، بصفتي مديرة مبادرة تعليميّة، حيث أعيش واقع السياسات التعليميّة كما تُمارس يوميًّا: ... تابع القراءة
بين الخيمة والكتاب، يقف التعليم في غزّة اليوم عند مفترق بالغ القسوة، حيث لم تعد المدرسة إطارًا ثابتًا، ولا الصفّ مساحة آمنة، ولا العمليّة... تابع القراءة
إذا كانت التربية هي الحاضنة الأساسيّة للوعي الجمعيّ، والفلسفة هي مرآة العقل الناقد، فكيف يمكن للثنائيّ أن يلتقيا لإنقاذ منظومة تربويّة عر... تابع القراءة
في ظلّ التحوّلات المتسارعة التي يشهدها العالم على المستويين الاجتماعيّ والتعليميّ، وتزايد الضغوط النفسيّة التي تواجه الأفراد، وبالأخصّ ال... تابع القراءة
في غزّة، لم يعد النزوح حدثًا عابرًا في ذاكرة الطفل، بل صار أسلوب حياة قسريًا.
طفلٌ يحمل حقّيبته الصغيرة، لا ليذهب إلى المدرسة، بل ليهرب م... تابع القراءة
يشهد التعليم اليوم تحوّل جذريّ، تدفعه قوّتين هائلتين في محاولة لتشكيل ملامح عالمنا من جديد: العولمة التي أخفت الحواجز بين المجتمعات والذك... تابع القراءة