التعليم في السودان: بين أزمات الواقع وآفاق الإصلاح المستدام
يواجه السودان أزمة تعليميّة حادّة بسبب النزاعات المستمرّة، والظروف الاقتصاديّة والاجتماعيّة الصعبة. ووفقًا لتقرير اليونيسف الأخير، لا يزا... تابع القراءة
أساسيّات الرياضيّات مفتاح لتجاوز التحدّيات
توجد عدّة عوامل تجعل من مادّة الرياضيّات مصدرًا للقلق لدى الطلبة، ولعلّ أبرزها ضعف الأساسيّات. فإذا كان الطالب لا يُتقن هذه الأساسيّات، ك... تابع القراءة
تدريس الرياضيّات عن طريق الفنون: متعة التعلّم
ناك حاجة ملحّة تقتضي إعادة النظر في الممارسات التعليميّة لتقديم المحتوى الرياضيّ، والانتقال إلى استراتيجيّات جديدة تركّز على المتعلّم، وت... تابع القراءة
قراءة في تطلّعات المعلّمين نحو البيئة الصفّيّة المنشودة
في خضمّ التغيّرات المتسارعة التي يشهدها العالم التربويّ، تتزايد الحاجة إلى إعادة التفكير في بيئة الصفّ الدراسيّ ودورها في تشكيل تجارب الت... تابع القراءة
الإبادة التعليميّة التي عرّت تنظيرات الإبادة: التعليم في زمن الحرب فعل حياة!
في تعاون بين منهجيّات ومركز الدراسات اللبنانيّة، صدر كتاب "التعليم في زمن الحرب: فعل حياة". جمع الكتاب مقالات ملفّ العدد السادس عشر من من... تابع القراءة
التعليم النشيط: فكر أم مجرّد تطبيق تقنيّ؟
يتصوّر العديد من الفاعلين التربويّين أنّ التعلّم النشيط أمر بسيط، مرهون ببعض السلوكيّات الانفتاحيّة نمارسها على الطفل وعلى مشاركاته في ال... تابع القراءة
التعلّم بالأجهزة المحمولة: ثورة تربويّة أم فخّ رقميّ للشباب؟
أصبح التعلّم عبر الأجهزة المحمولة (m-learning) وسيلة مبتكرة تسهم في جعل العمليّة التعليميّة أكثر مرونة وتفاعليّة، باستخدام مختلف التطبيقا... تابع القراءة
دور التعاطف في مواجهة الاحتراق الوظيفيّ واحتوائه
يواجه قطاع التعليم أزمة صحّيّة متفاقمة، إذ أبلغ المعلّمون حول العالم عن ارتفاع ملحوظ في مستويات الاحتراق الوظيفيّ (García-Carmona et al.,... تابع القراءة
أُسُس المناهج التكيّفيّة في التعليم وتطبيقاتها
تبرز المناهج التكيّفيّة بشكل خاصّ في الأنظمة التعليميّة الحديثة التي تعتمد على التكنولوجيا، وقد أصبحت ضرورة لمعالجة مشاكل الطلبة ومتابعة ... تابع القراءة
اللغة العربيّة مسؤوليّة الجميع: كلّ معلّمٍ معلّمُ لغة
لا يأتي نجاح اكتساب اللغات بطريقة فائقة من تعلّمها، وإنّما من التعلّم بها. وأعتقد واثقًا أنّ كلمة السرّ في تغيير واقع اللغة العربيّة وتدر... تابع القراءة
الوحدة المتداخلة: خطوة نحو تعليم مبتكر
في ظلّ عالم يتّسم بالتغيّر المتسارع، والتداخل المستمرّ بين المعارف والعلوم، لم تعد المعرفة محصورة في أطر التخصّصات المنفصلة. ولا يكفي أن ... تابع القراءة
استجابة التعليم في غزّة خلال العدوان: السياسات والخدمات المحليّة والدوليّة في ظلّ التحديّات
خلقت انتهاكات الاحتلال المتتالية والمستمرّة، وممارساته التعسّفيّة التي لا تنتهي، احتياجات تعليميّة ملحّة في قطاع غزّة، وهي ليست احتياجات ... تابع القراءة