الرئيسية الرئيسية
الرئيسية

Main navigation

  • الرئيسية
  • من نحن
    • عن منهجيات
    • هيئات منهجيات
    • سياسات منهجيات
  • المجلة
    • العدد الأخير
    • ملفّ العدد
    • مقالات عامّة
    • ملف العدد القادم
    • الأعداد السابقة
  • أبواب المجلة
    • كلمة العدد
    • مقال مترجم
    • مفهوم تربوي
    • تقرير حول التعليم
    • بروفايل
    • كتب تربوية
    • اقتباس تربوي
    • محاورة
  • ندوات
    • ندوات منهجيات
    • الندوات القادمة
  • مصادر
  • والديّة
  • مدونة
    • مدوّنة غزّة
  • دردشة
  • بودكاست
  • أخبار
  • كتّاب منهجيات
دردشة
العدد (24) ربيع 2026
ربيع 2026
دردشة
/

نجوى نصري عتمة- معلّمة لغة عربيّة- الأردن

ما الذي غيّرته الحروب والأزمات المُختلفة في العالم العربيّ، في نظرتكِ إلى التعليم؟ لا بدّ أن تُغيّرنا الأزمات نحو الأفضل، وأن نستفيد من تجارب الآخرين، وتصبح مسؤوليّتنا مضاعفة في التركيز على التعليم؛ لأنّ المستقبل فيه، وهو مصدر النجاة والأمل. ومن يقرأ التاريخ وسير العظماء، يتيقّن من أنّهم تعرّضوا إلى أزمات لكنّهم انكبّوا على التعليم، فكان مصدر نجاحهم ونجاتهم.  

نجوى نصري عتمة- معلّمة لغة عربيّة- الأردن

نسرين آدم- معلّمة- السودان
علي عزّ الدين- مدرّب- لبنان/ الإمارات العربيّة المتّحدة
د. مروان حسن- معلّم مادَّتَي الدراسات الاجتماعيّة والتاريخ- مصر
أحمد البليخ- استشاريّ ومدرّب تربويّ في بناء قدرات المعلّمين- سوريا
نادرة معمّر قاسمي- باحثة دكتوراه في الفلسفة- تونس
محمد جمال صالح محمد - عضو هيئة تدريس بكلّيّة التربية- مصر
هندة الدّجبيّ - أستاذة مدرسة إعداديّة - تونس
عبير أبو حمد - معلّمة رياضيّات - لبنان
ميرنا بشر - معلّمة - لبنان
حمدو الحسين - معلّم - سوريا
طارق عيتاني - معلّم تاريخ - لبنان/ قطر
مريم نهار- معلّمة لغة إنجليزيّة- فلسطين/ قطر

Pagination

  • First page «
  • Previous page ‹‹
  • …
  • Page 2
  • Current page 3
  • Page 4
  • Page 5
  • …
  • Next page ››
  • Last page »

آخر الإصدارات

شتاء 2025

العدد (23) شتاء 2026

خريف 22

العدد (22) خريف 2025

صيف 2025

العدد (21) صيف 2025

ربيع 2025

العدد (20) ربيع 2025

شتاء 2025

العدد (19) شتاء 2025

خريف 2024

العدد (18) خريف 2024

صيف 2024

العدد (17) صيف 2024

ربيع 2024

العدد (16) ربيع 2024

شتاء 2024

العدد (15) شتاء 2024

التعليم في المراحل المبكرة: العقبات والتحدّيات

العدد (14) خريف 2023

صيف 2023

العدد (13) صيف 2023

ربيع 2023

العدد (12) ربيع 2023

شتاء 2023

العدد (11) شتاء 2023

خريف 2022

العدد (10) خريف 2022

صيف 2022

العدد (9) صيف 2022

ربيع 2022

العدد (8) ربيع 2022

شتاء 2022

العدد (7) شتاء 2022

خريف 2021

العدد (6) خريف 2021

صيف 2021

العدد (5) صيف 2021

ربيع 2021

العدد (4) ربيع 2021

اشترك في النشرة البريدية
مصادر
والديّة
بوكاست
كتاب منهجيات
من نحن
اتصل بنا
أبواب المجلة
مدونة
دردشة
أخبار
المجلة
ملفّ العدد
مقالات عامّة
ندوات منهجيات
جميع الحقوق محفوظة لترشيد 2026 © tarsheed.com