الرئيسية الرئيسية
الرئيسية

Main navigation

  • الرئيسية
  • من نحن
    • عن منهجيات
    • هيئات منهجيات
    • سياسات منهجيات
  • المجلة
    • العدد الأخير
    • ملفّ العدد
    • مقالات عامّة
    • ملف العدد القادم
    • الأعداد السابقة
  • أبواب المجلة
    • كلمة العدد
    • مقال مترجم
    • مفهوم تربوي
    • تقرير حول التعليم
    • بروفايل
    • كتب تربوية
    • اقتباس تربوي
    • محاورة
  • ندوات
    • ندوات منهجيات
    • الندوات القادمة
  • مصادر
  • والديّة
  • مدونة
    • مدوّنة غزّة
  • دردشة
  • بودكاست
  • أخبار
  • كتّاب منهجيات
دردشة
العدد (24) ربيع 2026
ربيع 2026
دردشة
/

عبد الله ماجد المكحل- مسؤول تدريب تربويّ- الأردن

لو كنت طالبًا اليوم، كيف سيكون شكل التعليم الأحبّ بالنسبةِ إليك؟ شكل التعليم الأحبّ لدي هو التعلّم التعاونيّ الذي يجمع بين المهارات الأكاديميّة والاجتماعيّة، ويوفّر فرصًا لاكتساب المعرفة ومعالجتها، والتعبير عنها بلغة الطالب الخاصّة، مع دمج الطالب في محيطه الاجتماعيّ، من خلال مجموعات تعلّميّة قائمة على الدعم والمساندة. "ننجو معًا أو نغرق معًا"، ما نفتقده اليوم في الغرف الصفّيّة، هو وقت للتعبير عمّا يكمن في نفوس طلّابنا. لذا، عندما ألاحظ الطلّاب في وقت الفرصة، الفسحة، أجدهم يتحرّكون بنشاط، ويتفاعلون متعاونين خلال اللعب، فأحدّث نفسي، لماذا ما أراه في الفرصة يختفي في الغرفة الصفّيّة خلال وقت الدرس؟  

عبد الله ماجد المكحل- مسؤول تدريب تربويّ- الأردن

حسناء لقمان- معلّمة صفّ ابتدائيّ- المغرب
فاطمة حرقوص- معلّمة- لبنان
ندى عايش- معلّمة فنون بصريّة- مصر
عبد الرحمن سيّور- معلّم فيزياء ورياضيّات- لبنان
نورهان فقيه- معلّمة مادّة العلوم- لبنان
ريم توكابري- معلّمة فنون بصريّة- تونس
ميرنا بشر- معلّمة مادّة الاجتماعيّات- لبنان
ياسمين حسن- نائب مدير التعليم- مصر
جمانة حزبون- مستشارة ومحاضرة جامعيّة متخصّصة في الطفولة المبكرة- فلسطين
نانسي القاروط- مدرّبة تربويّة ومرشدة نفسيّة- لبنان
زين العابدين الكنتاوي- أستاذ التعليم الثانويّ التأهيليّ- المغرب
زينب علي حمود- معلّمة لغة إنجليزيّة- لبنان

Pagination

  • First page «
  • Previous page ‹‹
  • …
  • Page 7
  • Current page 8
  • Page 9
  • Page 10
  • …
  • Next page ››
  • Last page »

آخر الإصدارات

شتاء 2025

العدد (23) شتاء 2026

خريف 22

العدد (22) خريف 2025

صيف 2025

العدد (21) صيف 2025

ربيع 2025

العدد (20) ربيع 2025

شتاء 2025

العدد (19) شتاء 2025

خريف 2024

العدد (18) خريف 2024

صيف 2024

العدد (17) صيف 2024

ربيع 2024

العدد (16) ربيع 2024

شتاء 2024

العدد (15) شتاء 2024

التعليم في المراحل المبكرة: العقبات والتحدّيات

العدد (14) خريف 2023

صيف 2023

العدد (13) صيف 2023

ربيع 2023

العدد (12) ربيع 2023

شتاء 2023

العدد (11) شتاء 2023

خريف 2022

العدد (10) خريف 2022

صيف 2022

العدد (9) صيف 2022

ربيع 2022

العدد (8) ربيع 2022

شتاء 2022

العدد (7) شتاء 2022

خريف 2021

العدد (6) خريف 2021

صيف 2021

العدد (5) صيف 2021

ربيع 2021

العدد (4) ربيع 2021

اشترك في النشرة البريدية
مصادر
والديّة
بوكاست
كتاب منهجيات
من نحن
اتصل بنا
أبواب المجلة
مدونة
دردشة
أخبار
المجلة
ملفّ العدد
مقالات عامّة
ندوات منهجيات
جميع الحقوق محفوظة لترشيد 2026 © tarsheed.com