دردشة
دردشة
/

منيرة عبد الرحمن- معلّمة تكنولوجيا وإعلام آليّ ومدرّبة- الجزائر

لو كنت طالبةً اليوم، كيف سيكون شكل التعليم الأحبّ بالنسبةِ إليك؟ يكون التعليم 30% نظريًّا، و70% تطبيقيًّا يعتمد البحث وإدارة مشاريع فرديّة أو جماعيّة، لاكتساب الكثير من المعارف. فيكون هناك نقاش بين الطلّاب؛ ممّا يعزِّز الانفتاح العقليّ.   إلى أي مدى يمكن التوفيق بين تعليم المهارات الاجتماعيّة وتعليم المعارف العلميّة وفق البرامج التعليميّة الحديثة؟ إلى حدّ بعيد؛ فإذا كانت المناهج تعتمد الاثنين في آن واحد، أي إذا كانت المناهج التربويّة تحتوي على مهارات اجتماعيّة تُكتـسَـب بالتعليم، فسيستفيد الطالب من كليهما.  

منيرة عبد الرحمن- معلّمة تكنولوجيا وإعلام آليّ ومدرّبة- الجزائر

خديجة يعقوبي- معلّمة- المغرب/ قطر
فداء عمران فاتوني- معلّمة لغة عربيّة ودراما- فلسطين
صهيب حمود زعارير- منسّق ومعلّم مادتي اللغة العربيّة والتربية الإسلاميّة- قطر
أماني مصلح- معلّمة لغة إنجليزيّة- فلسطين
مصطفى أمين- معلّم لغة عربيّة- لبنان
وصال مرعي- معلّمة ومدرّبة معتمدة دوليًّا- لبنان
راما محمّد برازي- معلّمة لغة عربيّة- سوريا
عبد الرحمن حسنيوي- معلّم مادّتَي التاريخ والجغرافيا- المغرب
مجد مالك خضر- معلّم وكاتب- الأردنّ
عبد الله الرسمي- مشرف تربويّ وباحث في القيادة التربويّة والمدرسة المجتمعيّة- اليمن
ريّان إدريس- معلّمة لغة عربيّة- لبنان
ماهر منصور- مشرف شؤون طلبة- فلسطين/ قطر

آخر الإصدارات